В соответствии со статьей 30 Закона «Об Образовании в Российской Федерации» от 29.12.12  № 273-ФЗ образовательное учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетентности.  Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам учреждения  и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий, формы, периодичность, порядок промежуточного и итогового мониторинга, отчисление и восстановление  обучающихся, приостановления и прекращения отношений между учреждением  и родителями (законными представителями).

Локальный нормативный акт – это письменный официальный документ, принятый (изданный) в определенной форме соответствующим органом  учреждения  в пределах его компетентности и направленный на установление, изменение или отмену норм.

Само понятие локальность говорит о том, что локальный акт регулирует отношения только внутри  отдельного учреждения.

Локальный акт разрабатывается с учетом не только Законов Российской Федерации, но и на подзаконных актах вплоть до правовых нормативных актов органов самоуправления Иркутской области и  г. Иркутска.

Локальный акт учреждения – это официальный правовой акт, письменный документ, который должен иметь все необходимые реквизиты: (наименование (содержит форму акта и его краткое содержание), дата издания (при необходимости – регистрации (см п. 3 ст.13 ФЗ “Об образовании”), регистрационный номер, подпись уполномоченного лица, виды согласования (по необходимости), печать учреждения.

Так, например, выделяют локальные нормативные акты, регламентирующие:

1. управление образовательной организацией (положение о педагогическом совете, положение об общем собрании);

2. организационные  аспекты деятельности организации (правила приема обучающихся, правила внутреннего трудового распорядка, правила распорядка обучающихся, положения о переводе и отчислении обчающихся);

3. особенности организации образовательного процесса (положение о языках образования, о формах обучения);

4. права, обязанности, меры социальной поддержки обучающихся(положение о мерах социальной поддержки);

5. обязанности и ответственность работников (положение о профессиональной этике, о режиме рабочего времени, порядок доступа к информационным системам);

6. образовательные отношения (положение о комиссии по урегулированию споров между участниками  образовательных процессов).